PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ VÀ CHỈ TIÊU THI ĐUA

NĂM HỌC 2008-2009

- Căn cứ Nghị quyết Hội nghị giữa nhiệm kỳ về phương hướng nhiệm vụ của Chi bộ giai đoạn 2008-2010.

- Căn cứ Đề án đổi mới giao dục của nhà trường giai doạn 2007-2012 đã được UBND tỉnh phê duyệt theo quyết định số 1562/QĐ.UBND ngày 1/8/2007.

- Căn cứ Nghị quyết số 02-NQ/CB ngày 05 tháng 6 năm 2008 của Chi bộ về việc lãnh đạo chuyển đổi sang đào tạo theo học chế tín chỉ.

- Căn cứ nghị quyết về công tác 6 tháng cuối năm 2008 của Chi bộ.

Đại hội Cán bộ công chức lần thứ IX đề ra Phương hướng nhiệm vụ, mục tiêu thi đua năm học 2008-2009 và triển khai thực hiện trong toàn trường, cụ thể như sau:

1. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2008-2009:

1.1. Thực hiện tốt các cuộc vận động

1.1.1. “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ GD và ĐT .

1.1.2. Hai cuộc vận động với 4 nội dung “ Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và “ Nói không với đào tạo không đạt chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội” của Bộ GD và ĐT.

1.1.3. Cuộc vận động “ Xây dựng đời sống văn hóa theo chỉ thị 01 của Tỉnh ủy”.

1.2. Đào tạo, bồi dưỡng và tuyển dụng cán bộ, giảng viên:

1.2.1. Tuyển dụng: 14 giảng viên và 3 cán bộ quản lý giáo dục có trình độ Đại học trở lên.

1.2.2. Tiếp tục cử giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đi đào tạo Thạc sĩ và Tiến sĩ và dự thi giảng viên chính.

1.2.3. Cử giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục dự các lớp bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ để nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng quản lý.

1.2.4. Nâng cao hiệu quả quản lý và kỹ năng làm việc của Cán bộ, công chức.

1.3. Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn về đào tạo và quản lý đào tạo:

1.3.1. Thực hiện mục tiêu chương trình đào tạo và kế họach giảng dạy năm học 2008-2009 đảm bảo tiến độ và đạt kết quả tốt.

1.3.2. Tiếp tục lộ trình chuyển đổi sang đào tạo theo tín chỉ: Xây dựng chương trình đào tạo theo tín chỉ, Xây dựng quy chế học vụ đào tạo theo tín chỉ và sổ tay sinh viên, Xây dựng đội ngũ cố vấn học tập, Tổ chức cơ sở dữ liệu, Xây dựng hệ thống các mẫu biểu, Xây dựng phương thức tính học phí, Xây dựng phần mềm quản lý đào tạo theo tín chỉ….

1.3.3. Áp dụng phương pháp dạy học tích cực (thảo luận nhóm, giải quyết tình huống, tham quan thực tế, thuyết trình,…), trọng tâm là dạy cách học và sinh viên học cách học.

1.3.4. Thực hiện: giảng viên đánh giá giảng viên, đánh giá giảng viên qua sinh viên.

1.3.5. Công tác nghiên cứu khoa học: Biên sọan 8 tài liệu môn học phục vụ giảng dạy và học tập. Thực hiện 2 đề tài cấp cơ sở ứng dụng trong đánh giá kết quả học tập của sinh viên. Rà sóat và đánh giá chương trình đào tạo các ngành học. Xây dựng chuyên ngành học mới thuộc ngành Quản trị kinh doanh và ngành học mới (Dịch vụ pháp lý). Nghiên cứu đề tài cấp Trường phục vụ cho công tác giảng dạy (nghiên cứu phương pháp dạy cách học cho SV, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học,…)

1.3.6. Tổ chức tập huấn về tự đánh giá chất lượng cho các thành viên Hội động, Hội đồng tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục cao đẳng, đưa ra giải pháp khắc phục những tiêu chí chưa đạt.

1.4. Hợp tác quốc tế:

1.4.1. Tăng cường hợp tác quốc tế với Trường Đại học Kinh tế-Tài chính Vân Nam (Trung Quốc).

1.4.2. Xây dựng đề án hợp tác quốc tế đến năm 2015.

1.5. Cải cách hành chính:

Đưa các văn bản quản lý trong nhà trường vào hệ thống.

1.6. Xây dựng cơ sở vật chất:

Làm các thủ tục đầu tư cơ sở 2.

1.7. Thực hiện các nghị quyết của Đảng và chính sách pháp luật của Nhà nước:

1.7.1. Cán bộ, viên chức chấp hành thực hiện tốt các nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; thực hiện Chương trình thực hành tiết kiệm , chống tham nhũng, chống lãng phí ... giữ vững an ninh chính trị và trật tự, an toàn xã hội trong nhà trường.

1.7.2. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trừơng.

1.7.3. Thanh tra nhân dân, các Ban chỉ đạo các chương trình thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.

1.8. Chăm lo đời sống của CB,GV,CC:

Nhà trường đảm bảo đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ, viên chức theo đúng các quy định của Nhà nước và quy chế của nhà trường.

2. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:

2.1. Thực hiện tốt các cuộc vận động của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2.1.1. Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ GD và ĐT: Do Chi bộ tổ chức thực hiện.

2.1.2. Hai cuộc vận động với 4 nội dung “ Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và “ Nói không với đào tạo không đạt chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội” của Bộ GD và ĐT: Do Chính quyền tổ chức thực hiện.

2.1.3. Cuộc vận động “ Xây dựng đời sống văn hóa theo chỉ thị 01 của Tỉnh ủy”: Do Công đòan tổ chức thực hiện.

2.2. Đào tạo, bồi dưỡng và tuyển dụng cán bộ, giảng viên:

2.2.1. Trưởng Phòng Tổ chức HC đề xuất biên chế tuyển dụng cho các đơn vị trong nhà trường, đề xuất danh sách GV,CB cử đi đào tạo các trình độ trình HIệu trưởng trước 15/9/2008. Liên hệ các trường được tổ chức thi giảng viên chính để chuẩn bị cho GV trường tham dự kỳ thi vào năm 2009.

2.2.2. Căn cứ kết luận tại các hội thảo về nâng cao năng lực quản lý của CB và cải cách hành chính, Trưởng Phòng Tổ chức HC có đánh giá định kỳ theo học kỳ và đề xuất các chuyên đề hội thảo để khắc phục hạn chế.

2.3. Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn về đào tạo và quản lý đào tạo:

2.3.1. Căn cứ chương trình, kế họach đào tạo năm học 2008-2009 và các giải pháp thực hiện, các đơn vị trong nhà trường nghiên cứu kỹ và tổ chức thực hiện đảm bảo tiến độ và hiệu quả.

2.3.2. Căn cứ kế họach thực hiện đề án Đổi mới GDĐH năm học 2008-2009, căn cứ trình tự chuyển đổi sang đào tạo tín chỉ số 22/CĐKTTC Hiệu trưởng ký ngày 5/6/2008; các cá nhân, đơn vị chủ động tổ chức thực hiện các công việc, khi có khó khăn đề xuất kịp thời với Ban chỉ đạo để giải quyết.

2.3.3. Căn cứ kế họach công tác chuyên môn năm học 2008-2009; Bộ môn (TT), Phòng, Khoa có kế họach cụ thể, chủ động thực hiện đảm bảo thời gian và yêu cầu công việc.

2.4. Cải cách hành chính:

Trưởng Phòng Tổ chức HC rà sóat tất cả các văn bản quản lý trong nhà trường, phân lọai và đánh giá tính hiệu lực của các văn bản, đề xuất hủy bỏ, thay thế hoặc tổng hợp thành một văn bản, sắp xếp có hệ thống dễ kiểm sóat khi thực hiện. Xong trước tháng 10/2008.

2.5. Thực hiện các nghị quyết của Đảng và chính sách pháp luật của Nhà nước:

2.5.1. Chương trình thực hành tiết kiệm , chống tham nhũng, chống lãng phí, chương trình phổ biến giáo dục pháp luật ... đã có kế họach thực hiện, các Ban chỉ đạo rà sóat lại kế họach và nội dung thực hiện, nếu cần thiết phải điều chỉnh kế họach và nội dung để phù hợp tình hình thực tế và thực hiện đạt hiệu quả cao.

2.5.2. Các Ban chỉ đạo thực hiện các chương trình đánh giá kết quả thực hiện định kỳ theo học kỳ, đề xuất giải pháp để thực hiện tốt kế họach đề ra.

2.5.3. Thanh tra nhân dân có đánh giá việc thực hiện quy chế dân chủ định kỳ theo học kỳ. Trước khi đánh giá phải lấy ý kiến của CB,GV, VC.

3. CÁC CHỈ TIÊU CHỦ YẾU:

3.1. Thực hiện đạt 100% chỉ tiêu tuyển sinh năm học 2008-2009 đối với các bậc đào tạo và các hệ đào tạo.

3.2. Mỗi đơn vị trong nhà trường có ít nhất 85% cán bộ, GV, viên chức trong đơn vị đạt lao động tiên tiến năm học 2008-2009. Mỗi đơn vị đạt Chiến sỹ thi đua cơ sở ít nhất là 20%. Có ít nhất 2 đơn vị trong nhà trường đạt tập thể lao động xuất sắc, có ít nhất 4 đơn vị đạt tập thể lao động tiên tiến. Nhà trường đạt tiêu chuẩn đơn vị Thi đua Xuất sắc.

3.3. Mỗi đơn vị trong nhà trường tuyển dụng đạt ít nhất 80% chỉ tiêu biên chế được giao trong năm học 2008-2009.

3.4. Mỗi đơn vị trong nhà trường có số CB, GV dự thi tuyển sinh các trình độ đạt ít nhất 80% số người dự thi trong năm học 2008-2009.

3.5. Từng đơn vị trong nhà trường hòan thành 100% nhiệm vụ công tác chuyên môn theo chức danh quy định và kế họach công tác chuyên môn, kế họach thực hiện đề án ĐMGDĐH, năm học 2008-2009.

3.6. Trong từng đơn vị, mỗi CB, GV, VC cam kết thực hiện các cuộc vận động, nội dung các chương trình chống tham nhũng, chống tiêu cực, chống lãng phí, thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường.

3.7. Bảo đảm ổn định đời sống vật chất và tinh thần cho cán bộ, GV, viên chức.

4. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Ban giám hiệu, Ban Chấp hành Công đoàn, Ban Chấp hành Chi đoàn cơ quan và trưởng các đơn vị trực thuộc căn cứ nhiệm vu, giải pháp thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 và các chỉ tiêu thi đua đã được Đại hội cán bộ công chức thông qua, cụ thể hóa bằng chương trình công tác hàng tháng để chỉ đạo tổ chức thực hiện hoàn thành nhiệm vụ năm học 2008-2009 với kết quả cao.